Jelaskan prinsip-prinsip dasar teori kognitif yang mempengaruhi proses belajar anak didik, dan perlu diperhatian guru! Ini merupakan salah satu soal yang sering ditanyakan untuk guru maupun calon guru. Oleh karena itu, simak jawabannya berikut ini:
Pertanyaan
Jelaskan prinsip-prinsip dasar teori kognitif yang mempengaruhi proses belajar anak didik, dan perlu diperhatian guru!
Jawaban
Terdapat beberapa prinsip dasar teori belajar kognitif yang bisa diterapkan oleh guru di dalam kelas. Teori belajar kognitif sebenarnya memegang prinsip pemahaman yang mana lebih mengedepankan proses ketimbang hasilnya. Berikut beberapa prinsip dasar teori kognitif:
- Belajar adalah salah satu bentuk perubahan pengetahuan.
- Pembelajaran yang dipraktikkan fokus pada pengembangan proses berpikir yang lebih kompleks.
- Pembelajaran menekankan cara bagaimana siswa memperoleh informasi, kemudian memahaminya dan menyimpannya dalam memori otak.
- Pembelajaran di kelas akan melibatkan para peserta didik secara aktif dalam membangun serta menciptakan pengalaman belajar.
- Hasil dari proses pembelajaran tidak bergantung hanya dari informasi pemberian guru, namun juga dari bagaimana peserta didik mengolah informasi yang diperoleh tersebut.
Penjelasan dan Pembahasan
Teori belajar kognitif, seperti yang disebutkan oleh Piaget, merupakan sebuah teori yang mana melibatkan dua faktor, yakni faktor eksternal dan internal, dengan pengaruhnya terhadap proses mental dari suatu individu dalam pembelajaran.
Kata ‘kognitif’ sendiri bersumber dari kata ‘cognition’ dalam bahasa asing, yang artinya sama dengan kata ‘knowing’, yakni mengetahui. Kognitif adalah kemampuan seseorang untuk berpikir, memahami keterampilan serta konsep baru, dan memecahkan masalah terkait.
Tingkat kognitif dari setiap orang itu tidak selalu sama, melainkan berbeda beda. Selain itu, berdasarkan teori yang satu ini, perilaku yang ditampilkan seseorang tergantung pemahaman dari orang tersebut mengenai situasi yang saling berhubungan dengan tujuan tersebut.
Teori kognitif tidak menekankan bahwa belajar hanyalah sekedar interaksi stimulus-respon, tetapi melibatkan juga banyak faktor yang berasal dari dalam diri setiap individu.
Dengan kata lain, teori belajar kognitif menekankan bahwa proses belajar melibatkan aktivitas mental secara aktif untuk memperoleh, menyimpan, serta menggunakan pengetahuan tersebut.
Teori belajar kognitif lebih menitikberatkan pada proses ketimbang hasil. Sehingga, pembelajaran kognitif adalah gaya belajar secara aktif yang menekankan pada pemaksimalan potensi otak setiap individu.
Metode ini memungkinkan siswa untuk menghubungkan informasi yang saja baru diperoleh dengan berbagai ide-ide yang sebelumnya sudah ada dengan lebih mudah. Inilah prinsip-prinsip yang secara umum mendasari teori kognitif:
- Belajar adalah salah satu bentuk perubahan pengetahuan.
- Pembelajaran yang dipraktikkan fokus pada pengembangan proses berpikir yang lebih kompleks.
- Pembelajaran menekankan cara bagaimana siswa memperoleh informasi, kemudian memahaminya dan menyimpannya dalam memori otak.
- Pembelajaran di kelas akan melibatkan para peserta didik secara aktif dalam membangun serta menciptakan pengalaman belajar.
- Hasil dari proses pembelajaran tidak bergantung hanya dari informasi pemberian guru, namun juga dari bagaimana peserta didik mengolah informasi yang diperoleh tersebut.
Itulah penjelasan dari pertanyaan mengenai Jelaskan prinsip-prinsip dasar teori kognitif yang mempengaruhi proses belajar anak didik, dan perlu diperhatian guru. Perhatikan setiap poinnya dan terapkan dalam proses pembelajaran di kelas.
